Summary of Huzaini

Huzaini

Materi 1 : Nikah

Materi 2 : Nazhar

Materi 3 : Mahar

Materi 4 : Khulu’

Materi 5 : Talak

Materi 6 : Ila’

Materi 7 : Li’an

Materi 8 : Iddah

Materi 9 : Hadhanah

Materi 10 : Nafkah

Materi 11 : Poligami

KODE MATA KULIAH

Program Studi

BOBOT (sks)

Smtr

Tanggal Penyusunan

HKI.2042

Hukum Keluarga Islam (HKI)

IV (empat)

Pebruari 2022/2023

OTORITASI

Dosen Pengampu

Ka. Prodi HKI

Dekan Ebisyar

Dr. Huzaini.M.Sy

NPA.2021533

Diyah Ayu Vijaza Laksmi,M.H

NPA.2021599

Dr. Huzaini, M.Sy

NPA.2021553

B. Capaian Pembelajaran (CP)

CPL Prodi

S.1

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

S.2

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika

S.3

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

S.4

Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;

P.1

Mahasiswa Mampu Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik).

P.2

Mahasiswa Mampu Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah integrasi keilmuan (agama dan sains) sebagai paradigma keilmuan.

P.3

Mahasiswa mampu menguasai konsep dan kaidah-kaidah terkait dengan fiqih munakahat

P.4

Mahasiswa mampu menguasai konsep dan teori terkait dengan munakahat dalam perspektif hukum positif

KU.1

Mahasiswa Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur

KU.2

Mahasiswa Mampu menyusun deskripsi saintifik, hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU.3

Mahasiswa Mampu mengambil keputusan secara tepat, dalam konteks penyelasaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data

KU.4

Mahasiswa Mampu berkolaborasi dalam team, menunjukkan kemampuan kreatif (creativity skill), inovatif (innovation skill), berpikir kritis (critical thinking) dan pemecahan masalah (problem solving skill) dalam pengembangan keilmuan dan pelaksanaan tugas di dunia kerja;

KK.1

Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan meneapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang munakahat.

KK.2

Mahasiswa mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang munakahat berdasarkan hasil analisis informasi dan data

KK.3

Mahasiswa menunjukkan kemampuan literasi informasi, media dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pengembangan keilmuan dan kemampuan kerja.

KK.4

Mahasiswa mampu mengolah data dan informasi serta menggunakan teknologi terkait dengan pelaksanaan hukum Islam dalam negara Pancasila.

CP-MK

Mampu menjelaskan materi yang akan diajarkan

Mampu menafsirkan dan menjelaskan prinsip dan kaidah mekanisme pernikahan.

Mampu menunjukkan, menafsirkan dan menentukan prinsip dan kaidah ilmu munakahat

Mampu merumuskan, menafsirkan dan menganalisa konsep khulu’

Mahasiswa mampu menjelaskan, mengevaluasi dan mengidentifikasi jenis-jenis talak dan rujuk

Mampu menganalisa dan menyimpulkan konsep dan prinsip perilaku ila’ dan zhihar

Mampu menafsirkan, menganalisa dan menyimpulkan perilaku li’an

Ujian Tengah Semester (UTS)

Mampu menafsirkan, menganalisis dan menyimpulkan konsep iddah dan ihdad

Mampu menafsirkan, menganalisis dan menyimpulkan konsep radha’ah

M10

Mampu menafsirkan, mengsintesa dan menganalisa konsep hadhanah

M11

Mampu menafsirkan dan menganalisa jenis-jenis nafkah

M12

Mampu memahami dan menafsirkan akad melalui video call, poligami tanpa sepengetahuan istri dan nikah janda tanpa wali

M13

Mampu menafsirkan, mengidentifikasi dan menganalisa nazhar foto, nikah dengan niat cerai dan menikah dalam kondisi hamil akibat zina

M14

Mampu merekam semua pembelajaran selama perkuliahan

Ujian Akhir Semester (UAS)

C. Deskripsi Singkat MK

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep ilmu pernikahan dalam Islam. Pembahasan meliputi pengertian, hukum dan aspek
munakahat lainnya. Sedangkan tujuan pengajaran agar mahasiswa mendapatkan dasar ilmu tentang munakahat, yang berkenaan
dengan perilaku rumah tangga yang bertujuan untuk memaksimalkan kepuasan yang bertujuan untuk memaksimalkan hubungan
berumah tangga. Aplikasi diberikan dengan maksud agar mahasiswa memperoleh gambaran riil dari teori-teori yang
diperolehnya dan dapat dilaksanakan setelah menikah.

D. Karakteristik Pembelajaran

E. E. Materi Pembelajaran/Pokok Bahasan

Materi 1 : Nikah

Materi 2 : Nazhar

Materi 3 : Mahar

Materi 4 : Khulu’

Materi 5 : Talak

Materi 6 : Ila’

Materi 7 : Li’an

Materi 8 : Iddah

Materi 9 : Hadhanah

Materi 10 : Nafkah

Materi 11 : Poligami

F. Refrensi

Utama

1. Al-Faqihi Ali Muhammad, dkk, Al-Fiqhu al-Muyassaru fi Dhai al-Kitab wa as-sunnah, (Riyadh: Kementrian Urusan Agama Wakaf dan Dakwah) 1425/2004M.

2. Sayyid Sabiq, Fiqhus Sunnah (Jakarta: Pustaka Abdi Bangsa, 2017

3. Al-Fauzan Saleh, Al-Mulakhkhash al-Fiqhiy, (Damam, Dar Ibnu al-Jauzy, 1994)

4. Al-Jazairi Abu Bakr, Minhajul Muslim, (Jakarta: Pustaka al-Kautsar, 2015)

5. Az-Zukhaily Wahbah, al-Fiqhu al-Islamy wa adillatuhu, (Damaskus: Dar al-Fikr 1405/1985) Juz 7

6. Al-Andalusy, Ibnu Rusdy, Bidayatul Mujtahid wa Nihayatul Muqtashid, (Beirut, Dar al-Fikr, 2014)

7. Sayyid Salim Abu Malik, Shahih Fiqhus As-Sunnah,(Kairo, Al-Maktabah At-Taufiqiyyah, 2016)

Pendukung

1. Karya Ilmiyah Jurnal dll.

G. Media Pembelajaran

Media ajar slide power point.Buku Ajar, RPS , Proyektor ,Leptop dll.

H. Jabaran Materi untuk Tiap Pertemuan

Minggu/Pertemuan Ke-	Sub CP-MK	Indikator Penilaian	Kriteria Penilaian	Metode Pembelajaran		Materi Pembelajaran	Bobot Nilai (%)
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)		(6)	(7)
I	Mampu menjelaskan materi yang akan diajarkan. Dengan Mahasiswa. Mampu Memahami materi yang akan diajarkan. Dengan Mahasiswa	- Ketepatan menjelaskan Materi masing masing - Ketepatan dalam menjelaskan materi yang akan diajarkan	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: - Tes Tertulis - Wawancara	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Kontrak belajar - Pengantar Fikih Munakahat - Membahas tujuan, materi, strategi, evaluasi, tugas dalam perkuliahan	*5 %*
II	Mampu menafsirkan dan menjelaskan prinsip dan kaidah mekanisme pernikahan	Ketepatan menjelaskan tentang prinsip dan kaidah mekanisme pernikahan	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi Nikah dan Dalil - Hikmah dan Hukum Nikah - Memilih Istri dan adab Khitbah - Hukum nadzor kepada pinangan - Syarat dan Rukun Nikah - Perempuan-Perempuan yang haram dinikahi (selamanya dan temporer ) - Hukum Menikahi Wanita Non-Muslim	5%
III	Mampu menunjukkan, menafsirkan dan menentukan prinsip dan kaidah ilmu munakahat	Ketepatan menjelaskan tentang prinsip dan kaidah ilmu munakahat	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi dan dalil Mahar - Batasan dan hikmah disyaratkannya mahar - Hukum Berlebihan dalam mahar - Hak suami istri - Walimah dan Hukum Menghadirinya	5%
IV	Mampu merumuskan, menafsirkan dan menganalisa konsep khulu’	Ketepatan menjelaskan tentang konsep khulu	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi, Dalil dan Hikmah dari Syari’ah Khulu’ - Hukum-Hukum Terkait Khulu’ - Definisi, Dalil dan Hikmah dari Syari’ah Khulu’ - Hukum-Hukum Terkait Khulu’	10%
V	Mahasiswa mampu menjelaskan, mengevaluasi dan mengidentifikasi jenis-jenis talak dan rujuk	Ketepatan menjelaskan tentang jenis-jenis talak dan rujuk	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi, Dalil dan Hikmah Talaq - Hukum Talaq dan Kewenangan Menjatuhkan Talaq? - Lafadz Talak - Hukum Talaq Sunnah - Hukum Talaq Bid’ah Rujuk	10%
VI	Mampu menganalisa dan menyimpulkan konsep dan prinsip perilaku ila’ dan zhihar	Ketepatan menjelaskan tentang konsep dan prinsip perilaku ila’ dan zhihar	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi Ila’ dan Dalilnya - Syarat dan Hukum Ila’ - Hukum- Hukum Terkait Ila’ - Definisi dan Dalil zhihar - Hukum dan Kaffarat zhihar	10%
VII	Mampu menafsirkan, menganalisa dan menyimpulkan perilaku li’an	Ketepatan menjelaskan tentang li’an	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan		- Definisi, Dalil Li’an dan Hikmahnya - Syarat dan Tata Cara Li’an - Hukum-Hukum Terkait Li’an	10%
VIII	Ujian Tengah Semester (UTS)
IX	Mampu menafsirkan, menganalisis dan menyimpulkan konsep iddah dan ihdad	Ketepatan menjelaskan tentang konsep iddah dan ihdad	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Definisi, Dalil dan Hikmah Iddah - Jenis-Jenis Iddah - Konsekuensi Iddah - Definisi dan dalil Ihdad		10%
X	Mampu menafsirkan, menganalisis dan menyimpulkan konsep radha’ah	Ketepatan menjelaskan tentang konsep radha’ah	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Definisi dan Dalil Radha’ah - Rukun dan syarat radha’ah - Ukuran radha’ah yang mengharamkan - Larangan karena radha’ah		10%
XI	Mampu menafsirkan, mengsintesa dan menganalisa konsep hadhanah	Ketepatan menjelaskan tentang konsep hadanah	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Definisi dan Dalil Hadanah - Syarat dan Penghalang Hadanah - Hukum-Hukum Terkait Hadanah		5%
XII	Mampu menafsirkan dan menganalisa jenis-jenis nafkah	Ketapatan penjelasan tentang jenis-jenis nafkah	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Definisi dan dalil nafkah - Jenis – jenis nafkah		5%
XIII	Mampu memahami dan menafsirkan akad melalui video call, poligami tanpa sepengetahuan istri dan nikah janda tanpa wali	Ketepatan menjelaskan tentang akad melalui video call, poligami tanpa sepengetahuan istri dan nikah janda tanpa wali	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Nikah Janda Tanpa Wali - Akad Melalui Video Call - Poligami Tanpa Sepengetahuan Istri Pertama		5%
XIV	Mampu menafsirkan, mengidentifikasi dan menganalisa nazhar foto, nikah dengan niat cerai dan menikah dalam kondisi hamil akibat zina	Ketepatan menjelaskan tentang nazhar foto, Nikah dengan niat cerai dan menikah dalam kondisi hamil akibat zina	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian: Tes Tertulis	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	- Nadzar Foto - Nikah dengan niat cerai - Menikah Dalam Kondisi Hamil Akibat Zina		10%
XV	Mampu merekam semua pembelajaran selama perkuliahan	Ketepatan menjelaskan materi materi yang sudah dipelajari	Kriteria: - Kehadiran - Keaktifan - Kedisiplinan Bentuk Penilaian:	- Diskusi - Ekspositori - Penugasan	Diskusi dan evaluasi		5%

Komponen Penilaian:

a. Kehadiran : 30%

b. Tugas Mandiri : 20%

c. UTS : 20%

d. UAS : 30%

Total Nilai :100%

DOSEN: pkdp29 UIN Raden Intan

Skill Level: Beginner

Course info

Huzaini

E-LEARNING

Info

Contact Us