Mata kuliah ini mengkaji tentang berbagai prosedur dan langkah-langkah yang harus ditempuh dalam melaksanakan penilaian pembelajaran mulai dari menyusun alat ukur (tes), memvalidasi dan melaksanakan pengukuran, menentukan hasil pengukuran baik dalam kegiatan pembelajaran maupun kegiatan lainnya seperti penilaian proyek dan program serta membahas teknik-teknik penilaian seperti unjuk kerja (Performance), penugasan (proyek/project), hasil kerja (produk), tertulis (paper&pen), portofolio, sikap dan penilaian diri (self assessment). Diharapkan melalui kajian beberapa materi tersebut dapat memberi bekal pemahaman mahasiswa tentang pengembangan instrumen penilaian pembelajaran, serta cara mendesain dan mengembangkannya berdasarkan situasi dan kondisi yang berkembang dalam kurikulum.


Skill Level: Beginner