Matakuliah ini berisi tentang konsep dasar asesmen non-tes, kode etik, pengembangan dan pemilihan instrumen non-tes, jenis-jenis non-tes (self Report dan other report), interpretasi dan penggunaan hasil instrumen non-tes dalam layanan bimbingan dan konseling. Teknik asesmen yang dibahas meliputi wawancara, observasi, angket, dokumentasi, biografis, sosiometri, DCM, AUM, ITP dan studi kasus.